2024 年青少年哈尼族文化研習考察活動（第四天）

1月18日，天晴，山區有點寒冷。往阿者科觀賞梯田，車程約1小時。同學第一次觀看到梯田景色，無不讚嘆大自然的奧妙，哈尼族人承傳歷史智慧，使人與自然融洽相處。哈尼族梯田由森林、村寨、梯田和水系組成，它們相生相融，構成一個不可分割的系統。在天朗氣清，環境清幽的鄉村，師生們沿途欣賞梯田景色，談笑風生，真是不亦樂乎。

然後，我們到達阿者科村，拜訪當地一位年屆七十歲的長者，他是非物質遺產承傳人馬建昌老師。在古舊的房子裏，馬老師向同學分享他如何繼承哈尼族文化，特別是哈尼族的傳統音樂 - 「哈尼哈吧」。馬老師並即席獻唱一首祝福平安的歌曲，雖然我們不太明白內容意思，但老師演唱吐字清晰，唱腔圓潤，同學無不以熱烈的掌聲表示欣賞。最後是發問時間，六年級的黃珊銘同學問馬老師有甚麼夢想？馬老師說他年輕時的生活困難，想不到現在生活如此豐富，實在感謝上天，他的願望是寄語年輕人，要尊敬老師，努力學習，過著豐盛生活。

今天最後的行程是「元陽縣非物質文化遺產傳承館」，觀看哈尼族傳統音樂藝術，包括三弦琴、巴烏和傳統舞蹈。最後，同學和老師一起學習哈尼族舞蹈。這一天大家能親身融入大自然及當地村落當中，體驗哈尼族的傳統文化，實在是收穫豐盛，令人印象深刻難忘。

9A 林彦兒
來到了我最期待的一天，就是去看梯田 。一下車我就被眼前的景象震驚了。果然就像人們所說的一樣，梯田的景色就宛如大自然的調色盤一樣， 仿佛置身於人間仙境。

8A 黃竟琋
今天是來到雲南的第四天，也是我拍照拍得最多的一天！人外仙境是什麼樣子的呢？我經常好奇這個問題，但今天我親眼見識到了。我們到了兩千海拔高的多依樹梯田，並真正體驗到哈尼族一千三百多年的智慧結晶！之後，我們去參觀了哈尼族的房屋-蘑菇房，並聽了哈尼族非遺傳承人馬老師對哈尼族的生活環境和食物的介紹，讓我獲益良多。

6E 劉宗華
今天，我們前往了中國傳統村落「阿者科」探訪哈尼族非遺傳承人馬建昌老師的家。我們在裡面學習了許多關於哈尼族人房子裡物品的含義。然後，我們去了欣賞哈尼族人演奏和舞姿，我們也學習了一些他們的舞蹈呢﹗

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