中國歷史

課程宗旨與目標

中國歷史科之課程宗旨在於讓學生認識中國歷代重要史事、人物事蹟、民族發展及社會面貌，並由此培養學生理解、分析及研習歷史的能力、優良的品德和民族情感。

初中

• 認識中國歷代治亂興衰的基本史事，以了解現今事物的背景與演變。
• 透過認識歷史知識，訓練理解、綜合分析及評論史事的能力。
• 學習中國文化，從而提高對中華民族的歸屬感，培養民族情感。
• 重視提高學生學習中國歷史之興趣，並透過對歷史人物及史事的認識，培養學生優良的品德，以及對社會、民族的責任感。
• 透過對中國社會文化發展、民族交往、中外文化交流、科技發明的認識，了解、欣賞及傳承中華文化兼容並包，以及開拓創新的精神，提高學生對中華民族及文化的情感，並能尊重及關懷不同的文化與傳承。

高中

• 了解歷代政治社會發展的脈絡、學術思想的淵源和流派及其中之因果關係。
• 通過理解史事的因果關係及相互影響，擴闊學生的思想領域，培養對事物的客觀態度及對事理的分析能力，發揮個人對重要史事之識見。
• 訓練學生運用史料及分析史料之技能，並建構群己相處與文化傳承之價值系統。
• 進行有系統的訓練，提升學生的答題技巧，以準備中學文憑試。
• 令學生明白鑑往知來的道理──歷史就是一面鏡子，踏著前人的事跡，使自己不會重蹈覆轍。

課程框架

初中各級教學內容如下：

高中各級教學內容如下：

學習活動

除了課堂學習外，本科還提供不同的學習活動，以提高學生對學習中國歷史科的興趣，認識基本法及國安教育的意義。全年活動詳列如下︰

2022-23年度活動圖片 (同學作品)

圖片一: 下學期電子家課：全港學界「中史解碼」— 通訊程式表情圖像設計比賽